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布朗大学(RD)— 性别研究、历史

普高国际部学生,从校园反霸凌倡导、法律援助志愿到女性主义法律理论研究,塑造“用法律为弱势群体发声的未来法律人”。

申请专业
性别研究、历史
录取轮次
RD
高中背景
普高国际部(自有课程体系)
GPA
年级前 5%
托福
115+
SAT
1550+
AP
美国历史 5,微积分 BC 5,统计学 5,英语语言与写作 4

申请形象 一位关注校园霸凌和性别议题,热爱历史、写作和舞蹈,立志用法律为弱势群体发声的未来法律人。

主要活动列表

  • 青少年电力援助倡议创始人:为 3500 多名学生组织中央电视台关于电力工人的法律教育活动,为相关人士安排匿名在线支持研讨会和咨询。
  • 学生会首席议员(Head Senator):倡导并推动反校园欺凌政策。
  • “Thems”法律协会创始人:与法律专家和加拿大学生就法律议题展开在线辩论;审阅和编辑法律文章;主持法律书籍研讨会和播客。
  • “Fy”舞蹈团首席舞者兼编舞:基于对社会现象的观察进行创作,表演作品《马拉维第一夫人》并在中国艺术节中获得 2 项全国大奖。
  • 北京市律师协会志愿者文书助理:为律师的法律援助案件记录和编辑咨询记录,起草诉状,并在公益案件中提供协助。
  • 研究员(哈佛大学教授指导):课题《欧洲殖民主义及其后果》,采用激励理论分析晚清法律改革。研究成果被同行评审期刊和会议接受。
  • 研究员(范德堡大学教授指导):课题“法律和文学中的女性”,率先运用女性主义法律理论分析文学中的政治意识形态。
  • 研究员(非营利律师事务所):调查北京针对女性的家庭暴力案件,通过统计分析和访谈,构建家庭暴力网络数据档案。
  • 学校时尚造型团队创始人、组织者兼模特:每年组织 2 场时装秀,倡导反对身体形象歧视。曾受邀参加《VOGUE》女权大会。
  • 校报作者、总编辑:报道学校活动,撰写探讨中国校园欺凌案件的中篇小说。在 Teen Ink 上发表了 10 篇短篇小说,并参与出版《法律与文学中的女性:治理》一书。

奖项清单

  • 全美历史日(National History Day),高级组历史论文,宾夕法尼亚州赛区第二名(州内前 1%)
  • 中国大智汇创新研究挑战赛(China Thinks Big),全球一等奖(最高奖,22 / 10000+)
  • 学术艺术与写作奖(Scholastic Art & Writing Awards),个人随笔 / 回忆录 & 评论文章,银钥匙奖
  • 海淀区优秀学生(区域前 2%)
  • 校级优秀学生(20 / 600)

主文书

以夏洛蒂·勃朗特《简·爱》中“我忍不住;不安是我的天性”这句话为线索,阐述这种“不安”是挑战和超越自我的动力。文书由此展开,讲述了对历史和法律的热爱源自于此,在律所实习时目睹女律师面临的性别歧视,更坚定了为女性及暴力案件受害者发声的决心,并最终落实到自己在校园中组织反霸凌社团和活动的实际行动。

补充文书(节选)

题目:请简要介绍一下你的课外活动或工作经历。内容:讲述从四岁开始的中国舞蹈生涯。舞蹈帮助我理解文化身份(例如,汉族舞蹈引导我了解儒家和吴越文化)。舞蹈是一种通过抽象审美形式表达思想的独特语言。我表演并录制了许多舞蹈作品,在此过程中发现了动作背后的智力对话。舞蹈的精髓在于它所传达的思想,我总是探究其更深层的社会、政治或文化含义——每个姿态和动作背后的精神。

未来规划与附加信息

  • 未来规划:律师或法官
  • 附加信息:提交了 3 篇论文摘要
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