录取成果展示

每一份顶尖录取的背后，都是一个不可复制的成长故事。以下案例展示了我们如何从相似的背景中提炼出独特的申请形象。

01美高寄宿 L 同学
MIT · Caltech · 康奈尔大学工程学院 背景GPA 位居年级前列，SAT 1550+，AP 多门满分 申请形象能源公平践行者 从顶尖竞赛成绩与分散活动中提炼出“能源公平”核心主线，将甘肃乡村调研转化为探究能源困境的标志性个人项目，并衔接后续深度科研；主文书完整呈现了从解题高手到关注现实世界能源正义的成长轨迹，塑造出兼具工程实力与人文使命的独特形象，在顶尖理工科申请池中脱颖而出。
 02公办国际部 C 同学
芝加哥大学 · 范德堡大学 · 乔治城大学外交学院 背景GPA 突出，托福 115+，初始活动集中在传统文科，独特性不足 申请形象本土政策研究者 针对文科活动同质化瓶颈，规划其完成“北京城市更新中的文化保育政策”为期一年的独立研究，产出学术报告并获专家评议；主文书巧妙将本土个案置于全球比较视野下，将其模联、夏校等经历有机整合，塑造出兼具学术严谨性、本土关怀与全球视角的“青年政策学者”形象，突破文科尖子生固有标签。
 03北京国际部 L 同学
约翰霍普金斯大学 · 莱斯大学 · UC Berkeley 能源科学与工程 背景GPA 前 10%，托福 115，SAT 1550，AP 5 门 5 分 申请形象学术研究型能源先锋 在“英才计划”与丘成桐科学奖中深耕能源领域，发表 SCI 论文；AIME 10 分展现出色数理基础；创建可持续发展俱乐部并主导多项环保倡议；先后参与 Pioneer 及 Garcia 顶尖夏校，完整构建“科研—实践—政策”的能源科学探索路径。
 04北京国际学校 H 同学
加州大学洛杉矶分校（UCLA）社会学 背景IB 40，托福 105 申请形象科学人文跨界思考者 通过研究生物塑料与社会消费、参与白海豚保护，深入探索环境政策与社区发展的交集。宾大夏校深化其科学社会学的学术框架，而中国戏剧舞团的长期经历，则塑造了其独特的文化洞察力与共情力。
 05上海国际学校 F 同学
埃默里大学 · 香港大学 生物学 背景A-Level 4A*，雅思 7.5 申请形象富有教育热情与人文关怀的未来科学家 作为生物俱乐部创始人，系统化地辅导同伴，展现了卓越的领导与教学能力。在 iGEM 与剑桥科研中锤炼了合成生物学的前沿实验技能。临终关怀中心的志愿者经历，赋予其科研以深刻的人文温度。十年钢琴与体操生涯，则塑造了其专注与坚韧的特质。
 06甘肃某国际部 H 同学
埃默里大学 社会学 背景GPA 4.28，ACT 35 申请形象拥有本土实践与全球视野的政策领导者 从支教社长、辩论社长到省级模联理事长，展现了在公共服务与思辨沟通上逐级深化的领导轨迹。通过三段社科科研与 CTB 项目，将西部地区的社会观察转化为学术探索。UCLA 夏校经历进一步拓展了其全球视野，塑造了心怀本土、眼观世界的申请形象。
 

录取通知书

University of Southern California: 录取通知书（学生信息已隐去） — University of Southern California

Emory University: 录取通知书（学生信息已隐去） — Emory University

University of Pennsylvania: 录取通知书（学生信息已隐去） — University of Pennsylvania

UC Berkeley: 录取通知书（学生信息已隐去） — UC Berkeley

University of Michigan: 录取通知书（学生信息已隐去） — University of Michigan

Duke University: 录取通知书（学生信息已隐去） — Duke University

Johns Hopkins University: 录取通知书（学生信息已隐去） — Johns Hopkins University

New York University: 录取通知书（学生信息已隐去） — New York University

University of Chicago: 录取通知书（学生信息已隐去） — University of Chicago

UNC Chapel Hill: 录取通知书（学生信息已隐去） — UNC Chapel Hill

UC Santa Barbara: 录取通知书（学生信息已隐去） — UC Santa Barbara

Barnard College: 录取通知书（学生信息已隐去） — Barnard College

部分录取通知书，学生个人信息已隐去。

经典录取案例

十二份完整的案例记录：背景、活动、奖项、文书主题与规划思路。学生信息均已匿名处理。

California Institute of Technology
University of Oxford

加州理工学院（REA）、牛津大学 — 物理

北京公立学校国际部 A-Level 学生，物理与哲学并重，以对科学真理的执着叙事同时获得 Caltech 与牛津录取。

Cornell University

康奈尔大学（ED）— 信息科学 + 科学技术与社会

上海国际部 IB 学生，AI 与隐私研究、FRC 机器人队长与羽毛球校队经历，以一场比赛中的“失败”写出主文书。

University of Pennsylvania

宾夕法尼亚大学文理学院

从“物理/EE + 经济 + 性别研究”的初步兴趣，规划为“以光为线索的量化人文型物理研究者”，建立中国大陆首个校园光污染监测站。

Cornell University
University of Cambridge（自然科学·物理面邀）

康奈尔大学（ED）— 天文学、物理学

A-Level 学生，无 SAT/ACT，以系外行星与黑洞研究、为甘肃 89 名儿童开设在线天文课程的经历，ED 录取康奈尔并获剑桥面邀。

Duke University
Rice University

杜克大学、莱斯大学（RD）— 生物

IB 学生，Regeneron ISEF 生物医学与健康科学组全球第一，以“修好母亲用了 20 年的旧鼠标”写出动手实践的主文书。

Duke University
Carnegie Mellon University
UCLA

杜克大学、卡内基梅隆大学、UCLA — 计算机科学

AP 体系学生，USACO 铂金、量子教育组织创始人与中国点茶遗产学会大使，将 CS、东亚研究与哲学融合为独特的跨学科形象。

Emory University

埃默里大学（ED）— 神经科学与行为生物学

北京国际学校 IB 学生，从 10 年级下学期开始服务，围绕神经科学与音乐两大兴趣塑造“音乐认知科学探索者 + 社区共建者”的双重形象。

Brown University

布朗大学（RD）— 性别研究、历史

普高国际部学生，从校园反霸凌倡导、法律援助志愿到女性主义法律理论研究，塑造“用法律为弱势群体发声的未来法律人”。

Johns Hopkins University

约翰霍普金斯大学 — 东亚文化研究

维里塔斯学院学生，以“今日皮影”非遗文化联盟发起人、两篇第一作者论文与国家级羽毛球运动员经历，录取 JHU 东亚文化研究。

Harvard University

哈佛大学 — 数学

普高国际部学生，ACT 36，PUMaC 团队全球第 4、AIME 14/15，同时是出版散文诗集的诗人与冬奥志愿者。

Carnegie Mellon University

卡内基梅隆大学工学院（RD）— 机械工程

普高国际部 AP 学生，GPA 前 30%、无 SAT/ACT，以无人机设计、清华科研 IEEE 论文与 800 人航空俱乐部的经历录取 CMU 工学院。

Tufts University

塔夫茨大学（ED）— 生物技术

深圳国际部 A-Level 学生，BBO 金、iGEM 全球第二，主文书以“我是如何被残疾儿童帮助”的反思叙事完成从傲慢到成长的弧线。

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